【编者按】炎炎夏日来临之际，“教师星势力”重磅回归，第六季报道的教师依然通过教学书写平凡中的伟大。他们坚守立德树人之初心，引领教改探索之实践，脚踏实地，做新时代教育的先行人。接下来的两个月里，让我们从一篇篇报道里领略他们的风采吧！

领导存在于现实生活中任何一个以人为中心的系统中，是一种普遍的社会现象。人们在日常生活与工作中随时随地要与各类领导打交道。《领导与决策》课程，以研究现代领导的特点及其规律为主要任务。着重介绍在现代条件下对领导者的要求、领导活动的过程、决策与用人等主要领导环节和实现科学领导的方法等。

课程特色：

1、学科交融

无论从理论来源、研究内容、研究方法看，《领导与决策》课程都具有综合性的特点。课程基本原理涉及社会科学和管理科学两大领域，所运用的知识，包括哲学、社会学、管理学、决策论等，是社会科学知识和管理科学知识的综合。本课程内容主要从哲学的高度，开启研究领导与决策活动的独特视角。

2.史论交融

自从有人类起，就有领导与决策活动。领导科学是人类领导活动长期发展的理论产物。本课程从人类领导活动的历史演变中，概括、梳理领导与决策活动的规律；吸取中外历史经验；引领学生走近世界著名领袖、著名企业家、著名思想家和管理学家等社会精英，聆听、剖析他们的精辟论述和深邃思想，在理论与史实的结合中揭示出成为一名合格领导者的秘诀。

3.情理交融

领导科学是适应领导工作实践的需要而产生的一门应用性科学，它是对领导活动实践经验的概括和总结，目的在于提高领导艺术，改善领导工作，提高领导效率。它是把马克思主义基本原理和管理科学等其他各学科的基础理论同领导活动联系起来的中介，是能直接用于领导实践的。本课程紧密结合中国国情，充满中国特色社会主义情怀，也是“课程思政”的核心课程。

通过本课程的学习，要求学生初步掌握领导科学基本原理，并能运用领导科学原理分析有关领导案例，提高战略视野，掌握辩证思维，提高解决问题、处理问题的本领，为日后的职业生涯奠定良好思想和业务基石。