[国际]哈佛大学为办网上课程借力于校友

[国际]哈佛大学为办网上课程借力于校友
2013-04-19
　　据美国《纽约时报》报道　美国常春藤大学的校友们通常会收到母校的捐款请求，但哈佛大学日前向成千上万名毕业生发出的请求却是：要他们为迅速发展的网络教育贡献时间和才智。
　　哈佛大学新近进行尝试，开设一门免费的网络人文课程“古希腊英雄”。在当天发到校友的电邮里，哈佛校方邀请曾经修读这门课的毕业生，自愿担当网上指导和讨论小组协调人。
　　哈佛这门课以纳吉教授的“古希腊英雄概念”为基础，该课程很受欢迎，有近万名学生选修。哈佛这次的网上授课将持续到6月底，已有2.7万名学生报名参加。教学内容包括荷马史诗《伊利亚特》、柏拉图的《奥德赛》等作品。
　　校方认为，大型网上公开课程（MOOCs）的一大挑战就是管理数万名学生，利用校友这个深厚的资源，至少能部分解决这个问题。（上海教育新闻网-东方教育时报2013年04月17日，作者杜威编译）
（转载自上海教育新闻网|原文链接）